Здравствуйте, Анжела Вячеславовна. Помогите подобрать литературу к выпускной работе на тему: "Влияние ценностных ориентаций воспитателя на формирование межличностных отношений старших дошкольников". Спасибо!
11 марта 2016 г.
Здравствуйте! Предлагаю Вам список изданий из фонда нашей библиотеки и баз данных.
1. Абрамова, Г. С. Возрастная психология: Учебное пособие / Г.С. Абрамова. - Москва. - Академический Проект: Академический Проект: Альма Матер, 2006. – 698 с.
Кемеровская ОНБ;
ОТДЕЛЕНИЕ ГУМАНИТАРНЫХ ЗНАНИЙ;
Шифр 88.37;
Авторский знак А16;
Инв. номер 3/752652;
2. Арушанова, А. Коммуникативное развитие: проблемы и перспективы: сценарии / А. Арушанова // Дошкольное воспитание. – 1998. — № 8. – С. 96-107.
3. Арушанова, А. Коммуникативное развитие: проблемы и перспективы: сценарии / А. Арушанова // Дошкольное воспитание. – 1998. — № 11. – С. 70-79.
4. Белкина, В.Н. Психология раннего и дошкольного детства: Учебное пособие для вузов. - Москва. - Академический Проект: Академический Проект: Гаудеамус, 2005. – 253 с.
Кемеровская ОНБ;
ОТДЕЛ ХРАНЕНИЯ ОСНОВНОГО ФОНДА;
Шифр 88.8;
Авторский знак Б43;
Инв. номер 3/752688;
5. Возрастная и педагогическая психология: Учебное пособие / Под ред. М.В. Гамезо. - Москва: Просвещение, 1984. – 324 с.
Кемеровская ОНБ;
ОТДЕЛ ХРАНЕНИЯ ОСНОВНОГО ФОНДА;
Шифр 88.8;
Авторский знак В64;
Инв. номер 3/561724;
6. Детская практическая психология: Учебник для вузов / Т.Д. Марцинковской. - Москва: Гардарики, 2000. – 253 с.
Кемеровская ОНБ;
ОТДЕЛЕНИЕ ГУМАНИТАРНЫХ ЗНАНИЙ;
Шифр 88.8я73;
Авторский знак Д38;
Инв. номер 3/732195;
7. Ежова, Н. Диагностика ценностных ориентаций детей старшего дошкольного возраста / Н. Ежова // Детский сад от А до Я. – 2006. — № 5. – С. 152-156.
8. Исмагилова, А. Г. Стиль педагогического общения воспитателя детского сада / А.Г. Исмагилова // Вопросы психологии. – 2000. — № 5. – С. 65-72.
9. Лисина, М. И. Развитие общения дошкольников со сверстниками / Под ред. А.Г. Рузской. - Москва: Педагогика, 1989. – 216 с.
Кемеровская ОНБ;
ОТДЕЛ ХРАНЕНИЯ ОСНОВНОГО ФОНДА;
Шифр 88.8;
Авторский знак Р17;
Инв. номер 3/645725;
10. Павленко Т. Развитие общения со сверстниками у детей младшего дошкольного возраста / Т. Павленко // Детский сад от А до Я. – 2005. — № 5. – С. 88-94.
11. Петерина, С. В. Воспитание культуры поведения у детей дошкольного возраста: Книга для воспитателя детского сада / С.В. Петерина. - Москва: Просвещение, 1986. – 96 с.
Кемеровская ОНБ;
ОТДЕЛ ХРАНЕНИЯ ОСНОВНОГО ФОНДА;
Шифр 74.1;
Авторский знак П29;
Инв. номер 3/601414;
12. Репина, Т. А. Отношения между сверстниками в группе детского сада: опыт социально-психологического исследования / Т.А. Репина. - Москва: Педагогика, 1978. -
Кемеровская ОНБ;
ОТДЕЛ ХРАНЕНИЯ ОСНОВНОГО ФОНДА;
Шифр О-84;
Инв. номер 4/309001;
Баркод 333973
13. Смирнова, Е.О. Межличностные отношения дошкольников: Диагностика, проблемы, коррекция. Пособие. - Москва: Владос, 2003. – 158 с.
Кемеровская ОНБ;
ОТДЕЛЕНИЕ ГУМАНИТАРНЫХ ЗНАНИЙ. ОТКРЫТЫЙ ДОСТУП; Шифр 88.8;
Авторский знак С50;
Инв. номер 3/744674;
14. Смирнова, Е. О. особенности отношения к сверстнику у популярных и непопулярных дошкольников / Е.О. Смирнова, Е. А. Калягина // Вопросы психологии. – 1988. — № 3. – С.14-19.
15. Смирнова, Е. О. Игры, направленные на формирование доброжелательного отношения к сверстникам: средний и старший дошкольный возраст / Е.О. Смирнова, В. Холмогорова // Дошкольное воспитание. –2003. –No8. –с.73?76
16. Смирнова, Е. О. Игры, направленные на формирование доброжелательного отношения к сверстникам: средний и старший дошкольный возраст / Е.О. Смирнова, В. Холмогорова // Дошкольное воспитание. –2003 No9. –с. 68-76.
17. Смирнова, Е. О. Общение дошкольников с взрослыми и сверстниками: Учебное пособие / Е.О. Смирнова. - Москва: Мозаика-Синтез, 2012. – 192 с.
Кемеровская ОНБ;
ОТДЕЛЕНИЕ ГУМАНИТАРНЫХ ЗНАНИЙ;
Шифр 88.8;
Авторский знак С50;
Инв. номер 3/788665;
18. Талызина, Н. Ф. Педагогическая психология: Учебник / Н.Ф. Талызина. - Москва: Academia, 1999. – 287 с.
Кемеровская ОНБ;
ОТДЕЛЕНИЕ ГУМАНИТАРНЫХ ЗНАНИЙ. ОТКРЫТЫЙ ДОСТУП; Шифр 88.8я7;
Авторский знак Т16;
Инв. номер 3/727760;
19. Мухина, В. С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество. Учебник / В.С. Мухина. - Москва: Academia, 2000. – 452 с.
Кемеровская ОНБ;
ОТДЕЛЕНИЕ ГУМАНИТАРНЫХ ЗНАНИЙ. ОТКРЫТЫЙ ДОСТУП; Шифр 88.8я7;
Авторский знак М92;
Инв. номер 3/730214;
20. Урунтаева, Г. А. Дошкольная психология. Учебное пособие / Г.А. Урунтаева. - Москва: Академия, 1999. – 335 с.
Кемеровская ОНБ;
ОТДЕЛ ХРАНЕНИЯ ОСНОВНОГО ФОНДА;
Шифр 88.8я7;
Авторский знак У73;
Инв. номер 3/727767;
21. Щербакова, Е. И. Формирование взаимоотношений детей 3-5 лет в игре: Учебное пособие / Е.И. Щербакова. - Москва: Просвещение, 1984. – 80 с.
Кемеровская ОНБ;
ОТДЕЛ ХРАНЕНИЯ ОСНОВНОГО ФОНДА;
Шифр Щ61;
Инв. номер 3/566812;
22. Эльконин, Д. Б. Детская психология: Учебное пособие / Д.Б. Эльконин. - Москва: Академия, 2007. – 383 с.
Кемеровская ОНБ;
ОТДЕЛЕНИЕ ГУМАНИТАРНЫХ ЗНАНИЙ;
Шифр 88.8;
Авторский знак Э53;
Инв. номер 3/758201;
Статьи доступны в научной электронной библиотеке eLIBRARY.RU (доступ к текстам в Зале информационно-библиотечных ресурсов нашей библиотеки или при регистрации на сайте www.elibrary.ru; www.Cyberleninka.ru).
23. Коневская, Е. М. Влияние общества на формирование морально-ценностных ориентаций у детей дошкольного возраста / Е.М. Коневская // Педагогическое образование и наука. - 2009. - № 12. - С. 51-54.
24. Макаров, А. В. Влияние русской народной сказки на формирование ценностных ориентаций дошкольников / А.В. Макаров, Л.А. Васильева // Общество: социология, психология, педагогика. - 2013. - № 4. - С. 88-92.
Ответ дан 11.03.2016 г.
Мы будем рады вашему отзыву о нашей работе!
