Здравствуйте!!! Ищу информацию для написания статьи в рамках направления: "Способы формирования метапредметных умений школьников средствами учебного предмета "Математика"". Или просто о понятии метапредметность. Спасибо!
26 октября 2015 г.
Здравствуйте! Предлагаю Вам список изданий из фонда нашей библиотеки и баз данных (уровень доступности указан для каждого издания).
1. Ансимова, Н. П. Оценка достижения метапредметных результатов обучающихся 1 и 2 классов / Н.П. Ансимова [и др.] // Ярославский педагогический вестник. - 2014. - Т. 2. - № 2. - С. 71-77. 78 (Доступ к полному тексту в зале информационных ресурсов или после регистрации на сайте http //elibrary.ru)
2. Казачек, Н. А. Формирование аналитико-синтетической деятельности у школьников при изучении алгебры в условиях летней профильной школы / Н.А. Казачек, Е.В. Эпова // Ученые записки Забайкальского государственного университета. Серия: Профессиональное образование, теория и методика обучения. - 2014. - № 6. - С. 145-151. 78 (Доступ к полному тексту в зале информационных ресурсов или после регистрации на сайте http //elibrary.ru)
3. Мустафина, Р. З. Формирование метапредметных умений в процессе реализации преемственности освоения субъектами начальной и основной образовательной программы / Р.З. Мустафина, А.Л. Фатыхова // КПЖ. - 2014. - №1 (102). - URL: http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-metapredmetnyh-umeniy-v-protsesse-realizatsii-preemstvennosti-osvoeniya-subektami-nachalnoy-i-osnovnoy-obrazovatelnoy (дата обращения: 16.10.2015)
4. Научно-методическое сопровождение реализации ФГОС: опыт, проблемы, пути их преодоления. - Ч. 2. - 2014. - 204 с.
Кемеровская ОНБ;
ОТДЕЛ ХРАНЕНИЯ ОСНОВНОГО ФОНДА
Шифр 74.04(2Рос);
Авторский знак Н34
Инв. номер 4/544738;
5. Носова, Л. Н. Модель формирования предметных и метапредметных умений учащихся / Л.Н. Носова // Теория и практика общественного развития. - 2013. - № 2. - URL: http://cyberleninka.ru/article/n/model-formirovaniya-predmetnyh-i-metapredmetnyh-umeniy-uchaschihsya (дата обращения: 16.10.2015).
6. Петунин, О.В. Метапредметные умения школьников / О.В. Петунин // Народное образование. - 2012. - № 7. - С. 164-169.
Кемеровская ОНБ;
ОТДЕЛ ПЕРИОДИЧЕСКИХ ИЗДАНИЙ
7. Приоритеты современной образовательной политики: новокузнецкий вектор: материалы Научно-практической конференции (г. Новокузнецк, 21-25 августа 2014 года) / И. Н. Мисяковой [и др.]. - Новокузнецк: МАОУ ДПО ИПК, 2014. – 186 с.
Кемеровская ОНБ;
ОТДЕЛ ХРАНЕНИЯ ОСНОВНОГО ФОНДА. КРАЕВЕДЧЕСКИЙ ФОНД; Шифр 74.04(2Р-4Кем);
Авторский знак П76;
Инв. номер 3/796806;
Кемеровская ОНБ;
ОТДЕЛ ХРАНЕНИЯ ОСНОВНОГО ФОНДА. КРАЕВЕДЧЕСКИЙ ФОНД; Шифр 74.04(2Р-4Кем);
Авторский знак П76;
Инв. номер 3/796807;
8. Скоробогатова, Г. Г. О возможностях технологии педагогических мастерских для метапредметного обучения в основной школе / Г.Г. Скоробогатова // Педагогические технологии. – 2008. - N 2. - С. 6-10.
Кемеровская ОНБ;
ОТДЕЛ ПЕРИОДИЧЕСКИХ ИЗДАНИЙ
9. Улендеева, Н. И. Условия формирования общих учебных умений младших школьников средствами математики / Н.И. Улендеева // Сибирский педагогический журнал. – 2009. - N 9. - С. 139-145 (копию статьи можно заказать в секторе доставки документов, каб. 75, услуга платная)
10. Шиленкова Л.Н. Рефлексия множественности возможных решений поставленной задачи как показатель метапредметного результата обучения младших школьников // Психологическая наука и образование 2014. № 2. С. 150-161.
Кемеровская ОНБ;
ОТДЕЛ ПЕРИОДИЧЕСКИХ ИЗДАНИЙ
11. Шкерина, Л.В. Формирование метапредметных умений учащихся в процессе обучения математике / Л.В. Шкерина, Ф.А. Григорьева, Ф. Ракуньо // Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева. - 2015. - № 1 (31). - С. 74-78 (Доступ к полному тексту в зале информационных ресурсов или после регистрации на сайте http //elibrary.ru)
Ответ дан 26.10.2015 г.
Мы будем рады вашему отзыву о нашей работе!
