Уважаемая Ольга Аркадьевна, мне необходимо подобрать литературу по темам: Профессиональный стандарт педагога (проблемы, пути решения, разъяснения), повышение квалификации для педагогов (современные подходы и т.д.).
24 ноября 2014 г.
Здравствуйте!
Предлагаю вам список литературы из различных баз данных:
1. Антонова, А.В. Профессиональный стандарт педагога: новые требования и квалификационные характеристики современного учителя / А.В. Антонова, И.М. Клименко // Педагогическое образование в России. - 2014. - № 6. - С. 81-86 (Доступ к полному тексту в зале библиотечно-информационных ресурсов или после регистрации на сайте http //elibrary.ru )
2. Бектурова, З.К. Инновации в системе повышения квалификации педагогов / З.К. Бектурова, Н.Н. Вагапова // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. - 2014. - № 8-4. - С. 135 (Доступ к полному тексту в зале библиотечно-информационных ресурсов или после регистрации на сайте http //elibrary.ru )
3. Бермус, А.Г. Профессионально-образовательный стандарт в контексте стратегического управления развитием федерального университета / А.Г. Бермус // Непрерывное образование: XXI век. - 2013. - №4 (4). - С.76-87. - URL: http://cyberleninka.ru/article/n/professionalno-obrazovatelnyy-standart-v-kontekste-strategicheskogo-upravleniya-razvitiem-federalnogo-universiteta (дата обращения: 24.11.2014)
4. Бим-Бад, Б.М. Профессиональный стандарт педагога – «наше всё»? / Б.М. Бим-Бад // Аккредитация в образовании. - 2013. - № 4 (64). - С. 41-43 (Доступ к полному тексту в зале библиотечно-информационных ресурсов или после регистрации на сайте http //elibrary.ru )
5. Бугрова, Н.С. Сетевые модели как тенденция развития повышения квалификации педагогических кадров в современной России / Н.С. Бугрова // Известия РГПУ им. А.И. Герцена. - 2007. - №43-2. - С.50-53. - URL: http://cyberleninka.ru/article/n/setevye-modeli-kak-tendentsiya-razvitiya-povysheniya-kvalifikatsii-pedagogicheskih-kadrov-v-sovremennoy-rossii (дата обращения: 24.11.2014)
6. Вифлеемский, А. Б. Зачем нужен профессиональный стандарт педагога? / А.Б. Вифлеемский // Народное образование. – 2014. - № 3. - С. 34-42 (зал библиотечно-информационных ресурсов)
7. Власенко, С.В. Инновационные формы обучения в современной системе повышения квалификации педагогов / С.В. Власенко // Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров. - 2014. - №1 (18). - С. 5-12. - URL: http://cyberleninka.ru/article/n/innovatsionnye-formy-obucheniya-v-sovremennoy-sisteme-povysheniya-kvalifikatsii-pedagogov (дата обращения: 24.11.2014).
8. Воронова, Т.А. Профессиональный стандарт педагога: взгляд через призму акмеологии / Т.А. Воронова, Г.А. Засобина // Научный поиск. - 2013. - № 3. - С. 42-46 (Доступ к полному тексту в зале библиотечно-информационных ресурсов или после регистрации на сайте http //elibrary.ru )
9. Грейлих, Н.Л. Дистанционные технологии обучения в повышении квалификации педагогов общего образования / Н.Л. Грейлих // Мир науки, культуры, образования. - 2009. - № 4. - С. 103-106. (Доступ к полному тексту в зале библиотечно-информационных ресурсов или после регистрации на сайте http //elibrary.ru )
10. Зубкова, Н.К. Развитие и совершенствование системы повышения квалификации педагогов в России / Н.К. Зубкова // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2013. - № 9 (137). - С. 18-25 (Доступ к полному тексту в зале библиотечно-информационных ресурсов или после регистрации на сайте http //elibrary.ru )
11. Ильясов, Д. Ф. Организация обучения педагогов учреждении повышения квалификации кадров / Д.Ф. Ильясов // Вестник ТГПУ. - 2010. - №2. - С. 30-35. - URL: http://cyberleninka.ru/article/n/organizatsiya-obucheniya-pedagogov-v-uchrezhdenii-povysheniya-kvalifikatsii-kadrov (дата обращения: 24.11.2014).
12. Кандриков, С. О профессиональном стандарте педагога / С. Кандриков // Справочник руководителя образовательного учреждения. – 2013 . - № 10. - С. 61-65
13. Климаенко, И.М. Профессиональный стандарт педагога: новые требования и квалификационные характеристики современного учителя / И.М. Клименко, А.В. Антонова // Педагогическое образование в России. - 2014. - №6. - С. 81-86. - URL: http://cyberleninka.ru/article/n/professionalnyy-standart-pedagoga-novye-trebovaniya-i-kvalifikatsionnye-harakteristiki-sovremennogo-uchitelya (дата обращения: 24.11.2014).
14. Крицкий, А.Г. Кафедра педагогического университета в школе как эффективная модель реализации требований профессионального стандарта педагога и ФГОС высшего образования / А.Г. Крицкий, В.В. Зайцев // Известия ВГПУ. - 2014. - №6 (91). – С. 13-16. - URL: http://cyberleninka.ru/article/n/kafedra-pedagogicheskogo-universiteta-v-shkole-kak-effektivnaya-model-realizatsii-trebovaniy-professionalnogo-standarta-pedagoga-i (дата обращения: 24.11.2014).
15. Лопанова, Е.В. Об изменении подходов к повышению квалификации педагогов / Е.В. Лопанова // Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: Педагогика. - 2007. - Т. 8, № 1. - С. 13-17 (Доступ к полному тексту в зале библиотечно-информационных ресурсов или после регистрации на сайте http //elibrary.ru )
16. Макушина, Н.К. Современный педагог и профессиональный стандарт / Н.К. Макушина // Научный поиск. - 2014. - № 2.8. - С. 15-17(Доступ к полному тексту в зале библиотечно-информационных ресурсов или после регистрации на сайте http //elibrary.ru )
17. Махотина, Д. А. Профессиональные и образовательные стандарты: соотношение требований к современному педагогу / Д.А. Махотина // Вестник РМАТ. - 2012. - №2-3 (5-6). - С. 89-100. - URL: http://cyberleninka.ru/article/n/professionalnye-i-obrazovatelnye-standarty-sootnoshenie-trebovaniy-k-sovremennomu-pedagogu (дата обращения: 24.11.2014).
18. Мурзина, Н.П. Содержание повышения квалификации педагогов школы в формировании их готовности к освоению стандартов второго поколения / Н.П. Мурзина //Педагогическое образование в России. - 2009. - №4. - С. 33-41. - URL: http://cyberleninka.ru/article/n/soderzhanie-povysheniya-kvalifikatsii-pedagogov-shkoly-v-formirovanii-ih-gotovnosti-k-osvoeniyu-standartov-vtorogo-pokoleniya (дата обращения: 24.11.2014).
19. Павлова, Л.Н. Педагогическое управление как объект исследования трудовой функции / Л.Н. Павлова // Теория и практика общественного развития. - 2014. - №1. - С. 212-214. - URL: http://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskoe-upravlenie-kak-obekt-issledovaniya-trudovoy-funktsii (дата обращения: 24.11.2014).
20. Попова, И.Н. Повышение квалификации педагогов в области теории и методики воспитания / И.Н. Попова // Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров. - 2013. - №3-4 (16). - С.57-62. - URL: http://cyberleninka.ru/article/n/povyshenie-kvalifikatsii-pedagogov-v-oblasti-teorii-i-metodiki-vospitaniya (дата обращения: 24.11.2014).
21. Поповицкая, Н.В. Современные требования к педагогу в межличностном восприятии / Н.В. Поповицкая // ПНиО. - 2013. - №5. - С. 44-48. - URL: http://cyberleninka.ru/article/n/sovremennye-trebovaniya-k-pedagogu-v-mezhlichnostnom-vospriyatii (дата обращения: 24.11.2014).
22. Профессиональный стандарт педагога // Образование в современной школе (Документ) 2013. - № 8. - С. 4-21 (копию статьи можно заказать в секторе доставки документов, каб. 75, услуга платная)
23. Прохорова, М.П. Научные основания инновационно-ориентированного повышения квалификации педагогов профессионального обучения / М.П. Прохорова // Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров. - 2012. - №2. - С.26-35. - URL: http://cyberleninka.ru/article/n/nauchnye-osnovaniya-innovatsionno-orientirovannogo-povysheniya-kvalifikatsii-pedagogov-professionalnogo-obucheniya (дата обращения: 24.11.2014).
24. Ройтблат, О.В. Новые подходы к повышению профессионализма педагогов: модель неформального образования / О.В. Ройблат // МНКО. - 2011. - №5. - С. 206-208. - URL: http://cyberleninka.ru/article/n/novye-podhody-k-povysheniyu-professionalizma-pedagogov-model-neformalnogo-obrazovaniya-1 (дата обращения: 24.11.2014).
25. Сахарчук, Е.И. Дисциплина «педагогика» в контексте требований стандарта профессиональной деятельности педагога / Е.И. Сахарчук // Известия ВГПУ. - 2014. - №4 (89). - С. 43-47. - URL: http://cyberleninka.ru/article/n/distsiplina-pedagogika-v-kontekste-trebovaniy-standarta-professionalnoy-deyatelnosti-pedagoga (дата обращения: 24.11.2014).
26. Сериков, В.В. О подготовке учителя в соответствии с требованиями стандарта профессиональной деятельности педагога / В.В. Сериков // Известия ВГПУ. - 2014. - №6 (91). - С. 8-13. - URL: http://cyberleninka.ru/article/n/o-podgotovke-uchitelya-v-sootvetstvii-s-trebovaniyami-standarta-professionalnoy-deyatelnosti-pedagoga (дата обращения: 24.11.2014).
27. Соколова, И. И. Изменение требований к функционалу учителя в условиях открытой поликультурной образовательной среды / И.И. Соколова, О.Ю. Срабова // ЧиО. - 2014. -№1 (38). - С. 143-149. - URL: http://cyberleninka.ru/article/n/izmenenie-trebovaniy-k-funktsionalu-uchitelya-v-usloviyah-otkrytoy-polikulturnoy-obrazovatelnoy-sredy (дата обращения: 24.11.2014).
28. Талзи, С.С. Моделирование профессиональной деятельности учителя начальных классов / С.С. Талзи // ЧиО. - 2013. - №4 (37). - С. 189-192. - URL: http://cyberleninka.ru/article/n/modelirovanie-professionalnoy-deyatelnosti-uchitelya-nachalnyh-klassov (дата обращения: 24.11.2014).
Удачи!
Ответ дан 24.11.2014 г.
Мы будем рады вашему отзыву о нашей работе!
