Здравствуйте,Ольга Аркадьевна!!!Помогите пожалуйста подобрать список литературы к Выпускной работе на тему: "Развитие межличностных отношений в группе детей дошкольного возраста."Нужны издания за последние 5 лет!!!Из учебников и журналов,статей!Заранее спасибо!
6 февраля 2014 г.
Здравствуйте!
Предлагаю вам список литературы из фондов КемОНБ, БД МАРС и БД eLibrary:
1. Анисимов, В. Эмоциональная саморегуляция детей: механизмы и условия развития / В.Анисимов // Дошкольное воспитание.- 2010.-N 3.- С. 13-17(БД МАРС)
2. Башарина, Т. А. Игровые технологии как средство формирования социальной компетентности дошкольников / Т. А. Башарина // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка.- 2010.- N 2.- С. 14(БД МАРС)
3. Белова, Н.Ю. Социально-педагогические условия формирования межличностных отношений дошкольников / Н.Ю. Белова // Среднее профессиональное образование.- 2012.- № 6.- С. 26-27. (БД eLibrary)
4. Болтырова Т. М. Воспитание социального поведения детей старшего дошкольного возраста в ситуациях межличностного общения / Т. М. Болтырова // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки.- 2009.- N 11.- С. 83-91(БД МАРС)
5. Бутенко, В. Н. Межличностные отношения детей в инклюзивных группах детского сада В. Н. Бутенко // Психология обучения.- 2010.- N 10.- С. 46-56(БД МАРС)
6. Казначеев, С.В., О некоторых проблемах социализации современных дошкольников / С.В. Казначеев, М.Н. Ципцина, Г.Г. Легирь // Научный потенциал.- 2012.- № 3.- С. 27-36. (БД eLibrary)
7. Калашникова, В.А. Практико-исследовательский подход в формировании межличностных отношений старших дошкольников в процессе эстетического воспитания (результаты опытно-экспериментального исследования) / В.А. Калашникова // Научные проблемы гуманитарных исследований.- 2010.- № 7.- С. 114-120. (БД eLibrary)
8. Кахнович, С. В. Способы, формы и методы формирования культуры межличностных отношений у детей дошкольного возраста в процессе художественно-творческой деятельности // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Гуманитарные науки.- 2012.-№ 1 (21).- С. 138-146(БД МАРС)
9. Кахнович, С.В. Формирование основ культуры межличностных отношений у детей дошкольного возраста средствами художественно-творческой деятельности: теоретический и технологический аспекты / С.В. Кахнович // Сибирский педагогический журнал.- 2011.- № 8.- С. 31-44(БД eLibrary)
10. Кислова, Т. Р. Формирование межличностных отношений дошкольников в коммуникативных играх / Т.Р. Кислова // Начальная школа плюс до и после.- 2012.-№ 1.- С. 57-58(БД МАРС)
11. Минакова, Л. К. Коррекция межличностных отношений детей с помощью режиссерской игры / Л.К. Минакова // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения.- 2012.-№ 11.- С. 63-65(БД МАРС)
12. Прищепа, С. С. Педагогические условия формирования гуманистической направленности общения у детей старшего дошкольного возраста со сверстниками/ С.С. Прищепа // Психология образования в поликультурном пространстве.- 2013.- Т. 1, № 21.- С. 94-100(БД МАРС)
13. Прищепа, С. С. Система управления процессом формирования межличностного общения у старших дошкольников со сверстниками / С.С. Прищепа // Известия Саратовского университета. Новая серия.- 2013, Вып. 1.- С. 98-102(БД МАРС)
14. Самохвалова, А. Г. Психология детского затрудненного общения: онтогенетический аспект / А. Г. Самохвалова // Вестник Костромского государственного университета им. Н. А. Некрасова.- 2011.- Т. 17, № 5/6.- С. 216-222(БД МАРС)
15. Сафиуллина, Г.Н. Нравственное воспитание в процессе формирования межличностных отношений у старших дошкольников / Г.Н. Сафиуллина // Сборники конференций НИЦ Социосфера.- 2012.- № 19.- С. 72-76.(БД eLibrary)
16. Серебрякова, О. В. Игра как средство диагностики межличностных взаимоотношений дошкольников в норме и с общим недоразвитием речи / О.В. Серебрякова // Вестник Томского государственного университета.- 2011.- N 345.- С. 188-191(БД МАРС)
17. Скитская, Л.В. Научно-педагогические основы коммуникативного общения и особенности его развития у детей дошкольного возраста / Л.В. Скитская // Вестник Московского государственного гуманитарного университета им. М.А. Шолохова. Педагогика и психология.- 2013.- № 2.- С. 50-57(БД eLibrary)
18. Смирнова, Е. О. Сюжетная игра как фактор становления межличностных отношений дошкольников / О.Е. Смирнова // Культурно-историческая психология .- 2011.-№ 4.- С. 2-8(БД МАРС)
19. Смирнова, Е.О. Общение дошкольников с взрослыми и сверстниками: учебное пособие. для студентов высших учебных заведений / Е.О. Смирнова . - Москва: Мозаика-Синтез, 2012.- 191 с. Шифр хранения: 88.8; С50; 3/788665 отделение гуманитарных знаний(БД МАРС)
20. Тиводар, А. Р. Личностное развитие ребенка в условиях сочетания базового и дополнительного дошкольного образования / А. Р. Тиводар // Вестник Адыгейского государственного университета .- 2009.- Вып. 4 (51).- С. 288-293(БД МАРС)
21. Хузеева, Г.Р. Детская субкультура и особенности личности и общения современных дошкольников / Г.Р. Хузеева // Современная социальная психология: теоретические подходы и прикладные исследования.- 2012.- № 2.- С. 55-60. (БД eLibrary)
22. Черняева, А.В. Проблема коммуникативно-личностного развития детей старшего дошкольного возраста / А.В. Черняева // Мир науки, культуры, образования.- 2012.- № 6 (37).- С. 284-287. (БД eLibrary)
23. Файзуллаева, Е. Д. Организация совместных видов деятельности детей как условие становления субъектного (личностного) отношения к другому / Е. Д. Файзуллаева // Психолог в детском саду.- 2009.- N 4.- С. 77-91 (БД МАРС)
Ответ дан 06.02.2014 г.
Мы будем рады вашему отзыву о нашей работе!
